@proceedings {21144,
	title = {Le concours de r{\'e}sidanat de m{\'e}decine,peut-il servir {\`a} autre chose qu\&rsquo;au classement des candidats ?},
	volume = {10},
	number = {S1},
	year = {2009},
	pages = {S25-S67},
	address = {Grenoble - France },
	abstract = {Contexte et probl{\'e}matique : La formation m{\'e}dicale en Alg{\'e}rier{\'e}pond {\`a} une gestion facultaire d{\'e}pendante du cadre universitaire. Obtenir un dipl{\^o}me de m{\'e}decine g{\'e}n{\'e}rale est le r{\'e}sultatd{\textquoteright}une formation gradu{\'e}e {\'e}tal{\'e}e sur trois cycles ; les comp{\'e}tences professionnelles ne sont jamais v{\'e}rif{\'e}es et chaque enseignant des trois cycles adopte des m{\'e}thodes d{\textquoteright}enseignementet d{\textquoteright}{\'e}valuation des connaissances qu{\textquoteright}il juge appropri{\'e}es. Lem{\'e}decin g{\'e}n{\'e}raliste opte souvent pour une solution {\`a} sa situation socioprofessionnelle d{\`e}s les derniers cycles de sa formation et il se pr{\'e}pare {\`a} occuper un poste de r{\'e}sidanat et devenirsp{\'e}cialiste apr{\`e}s un cycle de trois {\`a} cinq ann{\'e}es. Obtenir unposte de r{\'e}sidanat de m{\'e}decine l{\textquoteright}oblige {\`a} passer un concoursl{\'e}gif{\'e}r{\'e} par d{\'e}cret minist{\'e}riel, il s{\textquoteright}agit d{\textquoteright}un examen classantfacultaire.Objectif : Instaurer un dispositif permettant de jauger lescomp{\'e}tences professionnelles des m{\'e}decins g{\'e}n{\'e}ralistes enAlg{\'e}rie.Mat{\'e}riel et m{\'e}thodes : Nous avons pens{\'e} que ce concoursde r{\'e}sidanat peut {\^e}tre utilis{\'e} comme indicateur des comp{\'e}tences professionnelles de nos m{\'e}decins g{\'e}n{\'e}ralistes {\`a} l{\textquoteright}exempledes mod{\`e}les de certifcation canadiens, en choisissant un programme d{\textquoteright}acc{\`e}s le mieux adapt{\'e} et en utilisant les questions {\`a}choix multiples de type A comme cela est propos{\'e} par les facult{\'e}s de m{\'e}decines canadiennes dans le cadre de la certifcation.Ce protocole a {\'e}t{\'e} {\'e}labor{\'e} puis propos{\'e} au comit{\'e} scientifquede la facult{\'e} de m{\'e}decine de Batna (Alg{\'e}rie) lors de la r{\'e}visionde son programme du concours de r{\'e}sidanat de m{\'e}decine.Conclusion : {\`A} c{\^o}t{\'e} de son caract{\`e}re classant, le concours der{\'e}sidanat de m{\'e}decine en Alg{\'e}rie pourrait {\^e}tre exploit{\'e} commeindicateur des comp{\'e}tences cliniques des m{\'e}decins g{\'e}n{\'e}ralistessi certaines r{\`e}gles sont respect{\'e}es.},
	url = {https://doi.org/10.1051/pmed/20099993},
	author = {Mohamed Ridha Guedjati}
}
