@article {17250,
	title = {\&laquo; L\&rsquo;apport du cursus LMD dans l\&rsquo;installation d\&rsquo;une identit{\'e} professionnelle professorale en Alg{\'e}rie \&raquo;},
	journal = {Al Athar},
	number = {29},
	year = {2017},
	pages = {11-20},
	abstract = {
	La formation initiale des enseignants de FLE en Alg{\'e}rie fait face {\`a} de nouvelles exigences dict{\'e}es par la mondialisation et le num{\'e}rique. Cette recherche s{\textquoteright}int{\'e}resse {\`a} l{\textquoteright}apport du cursus universitaire dans la formation des enseignants de FLE. Nous avons v{\'e}rifi{\'e} si les programmes de formation ainsi que les pratiques enseignantes des universit{\'e}s alg{\'e}riennes forment des enseignants de FLE capables d{\textquoteright}appr{\'e}hender les enjeux de la mondialisation.

},
	url = {https://revues.univ-ouargla.dz/images/banners/ASTimages/elatharimages/PDF/N29PDF/T2902F.pdf },
	author = {MESSAOUR Riad and KHADRAOUI Errime}
}
