Enjeux, perspectives et réalité de l’interculturel dans les manuels de deuxième génération en Algérie

Citation:

Amine BELKACEMM, Messaour R. Enjeux, perspectives et réalité de l’interculturel dans les manuels de deuxième génération en Algérie. Algerian Review of Security and Developement [Internet]. 2023;12 (3) :564-574.
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Abstract:

Notre article tente d’analyser de tout prêt les manuels de 2ème génération en Algérie pour déterminer l’impact de l’algérianisation des textes-supports sur l’objectif interculturel en classe de Fle. Ainsi, notre travail portera sur l’analyse des textes- supports du manuel scolaire officiel de la 4ème année primaire pour voir si ces textes algérianisés demeurent un lieu propice, un espace favorable à la rencontre des cultures et des identités différentes et par ricochet à la concrétisation de la compétence interculturelle.

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